Wyclef Jean — 911 ft. Mary J. Blige

Nie­wie­le osób, może sobie zda­wać spra­wę z tego, że Wyclef Jean pocho­dzi z Haiti, zaś jego dzia­dek był kapła­nem voodoo,a on sam wie­rzy w cza­ry i syre­ny.

Nasza dzi­siej­sza pio­sen­ka — „911” począt­ko­wo zosta­ła przez nie­go napi­sa­na w języ­ku kre­ol­skim. Dopie­ro kie­dy arty­sta zna­lazł odpo­wied­nią meta­fo­rę dla swo­je­go prze­ka­zu, zde­cy­do­wał się prze­tłu­ma­czyć ją na angiel­ski.

Wyclef przez wie­le lat zwią­za­ny był z gru­pą The Fuge­es, któ­ra nagra­ła „Kil­ling Me Softly”, a w 2010 roku pró­bo­wał zostać pre­zy­den­tem Haiti, jed­nak nie został dopusz­czo­ny do kan­dy­do­wa­nia z powo­du nie­speł­nie­nia przez kan­dy­da­ta kon­sty­tu­cyj­ne­go wymo­gu zamiesz­ki­wa­nia na Haiti przez co naj­mniej 5 lat przed dniem wybo­rów.

Prze­ko­naj­cie się sami, cze­go może­cie się nauczyć od duetu Wyclef Jean & Mary J. Bli­ge! 🙂

Zwroty & Wyrażenia

What up

Yo, what up, this Wyclef with Mary J.

Hej, co sły­chać, tutaj Wyclef z Mary J.

What’s up? = Co sły­chać?

Dosłow­nie prze­tłu­ma­czy­my to wyra­że­nie jako = Co jest do góry?

Wyclef skra­ca what’s do what – takie pra­wo muzy­ków. A jeśli zoba­czy­my gdzieś What’s up, bro?, to pyta­ją­cy mówi = Co sły­chać, bra­cie? – cho­ciaż nie­ko­niecz­nie roz­ma­wia ze swo­im bra­tem, raczej ze swo­im ziom­kiem.

Fellas & chicks

Yo, fel­las havin’ pro­blems with the chicks?

Co pano­wie, macie pro­ble­my z dziew­czy­na­mi?

Fel­la to skró­co­na wer­sja sło­wa fel­low = chłop, facet; kum­pel.

Przy­kła­dy:

Of cour­se the lit­tle fel­low did not under­stand the words at first. = Oczy­wi­ście mały koleś na począt­ku nie zro­zu­miał słów.
That’s my fel­low! = To mój chłop! (czy­li = uwiel­biam go jak bra­ta)

W pio­sen­ce poja­wia się jesz­cze fra­za Man, I’m in tro­uble – i to man rów­nież nie tłu­ma­czy­my jako męż­czy­zna, tyl­ko = facet, czło­wiek.

Przy­kład:

Man, I’m so tired after this week. = Czło­wie­ku, jestem tak zmę­czo­ny po tym tygo­dniu.

Chick = dziew­czy­na, laska (cza­sem w obraź­li­wym kon­tek­ście); pisklę, kur­cząt­ko (koja­rzy się z chic­ken = kur­czak, praw­da?)

Ain’t

So tell the poli­ce I ain’t home toni­ght

Powiedz poli­cji, że nie ma mnie dziś w domu

Ain’t może przy­wo­dzić na myśl słyn­ną pio­sen­kę Bil­la Wither­sa pt. „Ain’t No Sun­shi­ne”.

To słów­ko, swo­ją dro­gą obec­ne w angiel­skim od koń­ca XVIII wie­ku, ale dopusz­czal­ne jedy­nie w uży­ciu potocz­nym, jest skró­tem od aż kil­ku form: am not, are not, is not, has not i have not.

Jak widzisz, w pierw­szym przy­kła­dzie nar­ra­tor pio­sen­ki mówi, że nie ma go w domu, nato­miast tytuł dru­gie­go utwo­ru ozna­cza = Nie ma słoń­ca – czy­li ten sam wyraz łączy się raz z pierw­szą, raz z trze­cią oso­bą.

Inne przy­kła­dy zdań z ain’t to:

You ain’t seen nothin’ yet! = Jesz­cze nicze­go nie widzia­łeś! (for­ma popraw­na: You haven’t seen any­thing yet! – bo w angiel­skim nie ma prze­cież podwój­ne­go prze­cze­nia.)

If it ain’t bro­ke, don’t fix it. = Jeśli to nie jest popsu­te, nie napra­wiaj tego. (for­ma popraw­na: If it isn’t bro­ke, don’t fix it.)

Old folks

If this is the kind of love that the old folks used to warn me abo­ut

Jeśli to jest ten rodzaj miło­ści, przed któ­rym ostrze­ga­li mnie moi sta­rzy

Old folks = sta­rzy ludzie, sta­rzy (w zna­cze­niu = rodzi­ce).

Przy­kład:

First thing he’ll have to do is pay back the money he took from the old folks. = Pierw­szą rze­czą, jaką będzie musiał zro­bić, będzie zwró­ce­nie pie­nię­dzy, któ­re wziął od sta­rych.

Y’all

I need y’all to do me a favor

Musi­cie wyświad­czyć mi przy­słu­gę

W tym zda­niu y’all to skrót od you all.

Przy oka­zji war­to zwró­cić uwa­gę na wyra­że­nie to do some­bo­dy a favor/favour (AmE/BrE) = wyświad­czyć komuś przy­słu­gę. Favor łączy się wła­śnie z do, a nie z innym cza­sow­ni­kiem, np.: Could you do me a favo­ur? = Czy mógł­byś wyświad­czyć mi przy­słu­gę?

Pierce

And the bullet’s, in my heart
And it’s pier­cin thro­ugh my soul (I’m losin blo­od yo)

A pocisk tkwi w moim ser­cu
I prze­ni­ka przez moją duszę (no, tra­cę krew)

To pier­ce =  prze­kłu­wać (stąd pier­cing okre­śla nosze­nie wie­lu kol­czy­ków w róż­nych czę­ściach cia­ła); prze­szy­wać, prze­ni­kać.

Przy­kład:

It was as if he tried to pier­ce a wall of sto­ne. = Było to tak, jak­by pró­bo­wał prze­nik­nąć kamien­ną ścia­nę.

Assailant

The alle­ged assa­ilant, is five foot one

Podej­rza­na ma 5 stóp i cal wzro­stu

Assa­ilant = napast­nik, agre­sor, np.: The poli­ce said the assa­ilant appe­ared to be in his ear­ly or mid-20’s. = Poli­cja powie­dzia­ła, że napast­nik wyda­je się mieć oko­ło 20–25 lat.

War­to zwró­cić uwa­gę na cza­sow­nik to alle­ge =  zarzu­cać coś komuś.

Od tego cza­sow­ni­ka pocho­dzi słów­ko alle­ged = domnie­ma­ny, rze­ko­my, np.: In this case, the alle­ged cri­me occur­red two years ago. = W tym przy­pad­ku do domnie­ma­nej zbrod­ni doszło dwa lata temu.

Cops

I told the cops you wasn’t here toni­ght

Powie­dzia­łam gli­nom, że nie było cię tutaj dziś wie­czo­rem

Cops = gli­ny, np.: Do you know what hap­pe­ned at the beach? The­re are cops eve­ry­whe­re. = Czy wiesz, co się wyda­rzy­ło na pla­ży? Wszę­dzie są gli­ny.

A taka gli­na, jakiej się uży­wa w cera­mi­ce, to = clay.

Gramatyka

Used to

If this is the kind of love that my mom used to warn me abo­ut

Jeśli to jest ten rodzaj miło­ści, przed któ­rym ostrze­ga­ła mnie moja mama

Słów­ko to use naj­czę­ściej tłu­ma­czy­my jako = uży­wać. W tym przy­pad­ku będzie jed­nak tro­chę ina­czej. Jeśli mamy do czy­nie­nia z used to (to jest klu­czo­we dla odróż­nie­nia tej „pod­chwy­tli­wej” wer­sji od zwy­kłe­go use), nale­ży pomy­śleć o prze­szło­ści — i to takiej odle­głej, okre­śla­ją­cej zamknię­ty roz­dział w życiu.

Słu­cha­łeś roc­ka, gdy cho­dzi­łeś do pod­sta­wów­ki? Powiedz: I used to listen to the rock music when I was in pri­ma­ry scho­ol.

W pyta­niach i prze­cze­niach used stra­ci liter­kę „-d”, np.:

Did you use to cyc­le to scho­ol when you were a kid? = Czy jeź­dzi­łeś na rowe­rze do szko­ły, gdy byłeś dzie­cia­kiem?

I didn’t use to smo­ke ciga­ret­tes with my folks. = Nie pali­łem papie­ro­sów z moimi kum­pla­mi.

Have all the new words pier­ced thro­ugh your souls? 🙂